鸳鸯绣了从教看,更把金针度与人 ——试论艺术概论教学方法改革模式

• 作者: 孙丹丹 赫灵华
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术概论 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: J0-4
• 字数: 4061字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.128

摘要

从教学方法入手,改变教学模式,提高教学效果,培养学生自主学习能力,提升艺术鉴赏力及艺术感受力,形成创造性思维.根据我院办学特点与要求,参考学生学习特点与个性,我们筛选出几种具有操作性的教学方法作为研究对象,这些教学方法是研究国内外教学方法后从中筛选出来的,重新排列组合之后形成体系以适应我校学生特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丹丹	吉林动画学院通识教育学院	5	7	2.0	2.0
2	赫灵华	吉林动画学院通识教育学院	11	18	2.0	4.0