生活情境方法在小学数学教学中的运用

• 作者: 刘明秋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活情境法 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学知识具有一定的抽象性,但是小学生的数学思维能力却尚未得到全面培养,逻辑思维能力明显不足,在学习数学知识的过程中往往会遇到一定的困难.此时,教师就可以引入生活情境教学法,联系学生生活实际对学生实施教育指导,有效提升学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明秋	广东省广州市增城区永宁街九如小学〈碧水分校	1	0	0.0	0.0