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摘要:
随着新课改的不断推进,主体性教学模式对教育事业提出新的要求。在这样的背景下,高校思政课也要及时更新教学理念,改变教学方式。信息技术的发展和多媒体的应用为高校思政课变革提供了一定的条件。信息技术在教育领域应用的时间比较早,信息技术在教学方面的优势也得到了社会的肯定。本文分析了主体性教学模式对高校思政课网络教学的影响、构建高校思政课网络教学平台的意义、构建高校思政网络教学平台的措施和注意事项,希望对高校思政网络教学平台的构建提供一点参考建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 主体性教学模式下高校思政课网络教学平台的构建
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 主体性教学模式 高校 思想政治 网络教学平台
年,卷(期) mrfs_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G641
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1 李媛 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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主体性教学模式
高校
思想政治
网络教学平台
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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