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摘要:
幼儿教育是一个人终身教育的基础时期,让孩子在得到更多乐趣的同时,身心得到全方位的健康发展是幼儿教育的最终目的.幼儿教师应该注重创设良好学习环境,合理安排教学内容,把握最佳教学时机,改变教法等方面入手,培养幼儿的课堂注意力;应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味性,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,促进幼儿注意力的提高.
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培养
浅谈如何提高学生的课堂注意力
注意力
良好习惯
趣味性
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高幼儿的课堂注意力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课堂注意力 方法 习惯
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2598字 语种 中文
DOI
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1 谭英花 重庆市开州区南门中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂注意力
方法
习惯
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文理导航·教育研究与实践
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