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校企合作背景下中职学生职业道德培养的实践探索
校企合作背景下中职学生职业道德培养的实践探索
作者:
刘良军
李如岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
中职学生
职业道德教育
融合
摘要:
本文以广西理工职业技术学校为例,论述构建校企合作"五建五融合"即双方建设课堂而融合、建设培养平台而融合、建设文化载体而融合、建设师资团队而融合、建设运行管理机制而融合的职业道德培育路径,以此展开对中职学生职业道德全程全员化培养。
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文献信息
篇名
校企合作背景下中职学生职业道德培养的实践探索
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
校企合作
中职学生
职业道德教育
融合
年,卷(期)
2017,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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刘良军
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中职学生
职业道德教育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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