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摘要:
蒙台梭利是意大利著名的儿童教育家,她认为儿童具有精神胚胎、敏感期、吸收性心智的特性以及儿童的发展具有阶段性,本文通过对蒙台梭利的儿童观进行分析,说明要想真正成长为一名优秀的幼儿教师必须要不断学习、以身示范、时刻准备好自己,才能真正地了解儿童、理解儿童、读懂儿童、热爱儿童,才能真正地成为一名有爱心的幼儿教师.
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文献信息
篇名 蒙台梭利的儿童观对幼儿教师的启示
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 蒙台梭利 儿童观 幼儿教师
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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研究主题发展历程
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蒙台梭利
儿童观
幼儿教师
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