高中数学教学的策略

• 作者: 马丹
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中数学 学习方法 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

随着学生进入高中学习,他们会逐渐发现高中数学教学与初中、小学数学有一定的差距.很多初中数学学习比较好的学生始终不能很好地开展高中数学学习.高中数学成绩的提高必须要从入门开始着手.本文从学生的实际情况出发,具体分析了影响高中学生数学成绩的主要因素和解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丹		1	0	0.0	0.0