创设生活化的高中思想政治课堂的五种策略

• 作者: 伍荷秀
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 设疑 体验 践行 升华
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

本文结合教学中的实际案例,从课堂导入、问题设疑、情感体验、体知践行、探究升华五个方面,提出构建生活化的高中思想政治课堂的策略,以激发学生学习思想政治知识的兴趣,提升学生关注现实社会生活的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍荷秀		8	0	0.0	0.0