信息技术背景下工程测量课程建设的实践

• 作者: 林凯 鱼彩彦
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 工学
• 关键词: 工程测量 课程 建设 实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: TU198.2-4
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

工程测量课程建设应突出其实践性、开放性和职业性.尤其是在当下信息技术发达的背景下,应对工程测量课程的教学体系、教材建设、教学方法、实践教学环境等方面进行改革,以适应现代工程测量课程教学的需要.鉴于此,本文主要对信息技术背景下工程测量课程建设实践进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鱼彩彦		13	41	4.0	6.0
2	林凯		11	13	2.0	3.0