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高职思政课实践育人实效性的新思考
高职思政课实践育人实效性的新思考
作者:
肖华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思政
实践
摘要:
高职院校的教学目标是为了培养具有技能型和应用型相结合的人才,这些人才服务于生产第一线,是国家建设的中坚力量。高职院校的思政教学是为了培养学生的道德素养,培养他们积极的人生观和健康的心理,以便于立足社会之后,用积极乐观的态度面对社会。思政教学不能只重视理论学习,还要通过实践来进行教育,才能达到道德素养的效果。
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篇名
高职思政课实践育人实效性的新思考
来源期刊
卷宗
学科
关键词
高职院校
思政
实践
年,卷(期)
2017,(16)
所属期刊栏目
教研资料
研究方向
页码范围
132-132,133
页数
2页
分类号
字数
3196字
语种
中文
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思政
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卷宗
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chi
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