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摘要:
音乐能带给人以美的享受,它能陶冶情操、净化心灵,能否深入品味音乐内涵是人欣赏能力的具体体现.在普通学校的音乐教学中,音乐欣赏课是必不可缺的,学生也非常喜欢这样的课程,情感很容易投入课堂教学中.但对于特殊教育学校的学生,上好音.
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浅谈中学生音乐欣赏能力的培养
中学生
音乐
欣赏能力
培养
试论多媒体技术在音乐欣赏教学中的运用
多媒体技术
音乐欣赏
创造意识
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
初中音乐
欣赏教学
音乐素养
审美能力
探究小学音乐欣赏教学对学生创新能力的培养
音乐欣赏
创新能力
教学氛围
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体培养学生音乐欣赏能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 音乐教学 音乐欣赏能力 多媒体学生
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2527字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
音乐欣赏能力
多媒体学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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