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摘要:
幼儿教师在幼教活动中,通过音乐教育,可促进幼儿的健康成长.音乐,作为一种愉悦的语言,对幼儿有极大的吸引力.和谐的音乐,可以给幼儿感官上的享受.幼儿在最佳学习时期感受音乐的魅力,对促进幼儿的全面发展具有重大作用.
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探析幼儿音乐教育的误区与对策
幼儿
音乐教育
误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐教育在幼教中的优势探析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 幼儿园教学 音乐 优势
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 3581字 语种 中文
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1 黄玲梅 1 0 0.0 0.0
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节点文献
幼儿园教学
音乐
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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