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摘要:
新课标下小学数学课堂教学的要求,是对学生的全面能力的培养,而信息技术恰恰为其提供了平台,在直观性上、知识拓展上、理解抽象概念上都与传统教学方法有着较大区别.如何在小学数学教学中有效地使用信息技术,实现教师教学方式、学生学习方式、师生互动方式的转变,这是将信息技术与小学数学教学整合的关键.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与小学数学教学的整合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息技术 小学数学 整合
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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1 刘昌萍 河南省固始县陈淋子镇中心校校本部 1 0 0.0 0.0
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