课堂上运用iPad对学生能力影响的初探

• 作者: 范小江
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 课堂 运用iPad 初探
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.31.058

摘要

iPad进课堂已成为教育领域一项颠覆性技术.iPad进课堂对我们教学的积极作用究竟如何,负面效应又有哪些,师生使用有无界限?传统教学中哪些是必须坚持的……一言之,教育要以培养学生能力为重点,而iPad进课堂对学生能力的培养会有哪些影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范小江		7	0	0.0	0.0