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摘要:
兴趣是最好的老师,对于小学生来说,游戏教学法无疑是众多教学方法中最简单有效的教学方法之一.这是由小学生的活泼好动、思维活跃的特点所决定的.在小学英语教学中,运用游戏教学法既能培养学生的兴趣启发学生的思维能力,又能培养学生的听说能力及主动参与学习的能力.
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游戏在小学英语课堂中的应用
游戏教学
小学英语
应用
巧用游戏促使小学英语课堂"动"起来
小学英语
游戏
课堂导入
单词
对话
小学英语课堂游戏设计原则
小学英语
课堂游戏
设计原则
如何把握小学英语课堂的游戏教学
小学英语课堂
游戏教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用游戏法激趣小学英语课堂
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学英语 游戏法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
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小学英语
游戏法
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