高中语文教学如何高效

• 作者: 翟兵强
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中语文 教学 高效
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

语文教学本应是"光芒四射""魅力无穷"的活动。然而长期以来，很多语文教师不注重挖掘语文的人文内涵，不注重学生的情感体验，教学过程成了教参搬家，备教参，写教参，讲教参，唯教参之命是从。这样的语文教学，扼杀了多少思维，埋没了多少创造，真是出力不讨好。在高中新课改背景下，如何让语文课焕发生机，充满乐趣，从而使语文课堂优质高效？笔者通过长期的教学实践，有了粗浅的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟兵强		3	2	1.0	1.0