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摘要:
以中国知网和万方数据库中的文献为资源,检索有关高职院校物理微课程开发与实践的国内外研究文献进行综述,具体的研究方向包含微课程的理论概念与特征,高职院校物理微课程开发实践的现状与存在问题,以及高职院校物理微课程开发实践优化的对策.研究发现:国外学者对微课程的理论研究成果比较丰富,而国内有关高职院校物理微课程开发实践的研究成果则显得较为稀缺,且大部分停留在理论探究层面,因此后续的深入研究仍有待继续.
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文献信息
篇名 高职院校物理微课程开发与实践综述性研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高职院校 物理微课程 开发实践 综述分析
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡利娟 4 0 0.0 0.0
2 宋磊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
物理微课程
开发实践
综述分析
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