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摘要:
从应用型技术型人才的培养目标出发,针对油气储运技术学生在油气管道输送课程学习过程中存在的基础较差、学习兴趣不高、认为学校学的知识大多"无用武之地"等问题,通过教师在教学实践过程中进行不断探索和改革,使课程内容及时更新,紧跟油气管道技术的发展;优化课程结构,明确课程目标;创新教学模式,激发学习兴趣;加强实验、课程设计等实践环节,并建立综合的考核方法,使学生的能力在学习和实践中得到锻炼,在将来工作中能够"学以致用".
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文献信息
篇名 高校油气管道输送课程教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 应用技术型 油气管道输送 教学改革
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G424
字数 3371字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.06.069
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应用技术型
油气管道输送
教学改革
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