浅谈如何将实验探究融入课堂教学中

• 作者: 徐爽
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 化学实验 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（50）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.50.189

摘要

化学实验是引起学生学习化学兴趣的一大利器,本篇文章主要讲述了在一些枯燥的题目里加入使学生发动大脑思考、进行探究的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐爽		1	0	0.0	0.0