作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文从自古至今的教学中都是最为基本的一项课程,小学语文教学可以培养小学生在学习别的不同学科时提高他们的理解能力和综合能力,同时也让他们学会怎么样表达自己以及与别人的互相交流。所以,在小学时期对小学的语文教学进行高质量高标准的教学是非常重要的。此文的作者经过多年的教学经验和对相关教学的长期研究总结了当今社会形势下小学语文教学中的情感教育做出了科学的、适当的相关实施策略。
推荐文章
小学语文教学中的情感教育实施策略分析
小学语文教学
情感教育
实施策略
小学语文教学渗透情感教育的策略分析
小学语文
渗透
情感教育
策略
浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教育的实施策略分析
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 教学改革 情感教育 教学策略
年,卷(期) wldh_2017,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宏章 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学改革
情感教育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导