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摘要:
随着社会主义社会的发展,21世纪关于学习的理论分为行为主义和认知心理学的两大理论,而行为主义学习理论分为经验主义和还原主义为理论,在理性主义的哲学思想基础之上建立的便是认知心理学的学习理论.行为主义和认知心理学的学习理论的学习涵盖了学习的内容、方式和分类、测量等有明显的差异.因此本文根据对行为主义和认知心理学的概述,分析了行为主义和心理学理论的异同.
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文献信息
篇名 浅析行为主义与认知心理学学习理论的异同
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 行为主义 认知心理学 学习理论 异同
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 社科公管
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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1 李小燕 8 3 1.0 1.0
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行为主义
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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