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摘要:
信息技术在教学中的不断应用,提高了现代教学的效率和质量,让课堂变得更加生动有趣,并获得了一些优秀成果.基于此,文章以实际教学为基础,对信息技术与初中地理的整合教学进行了探析,并提出了信息技术在初中地理教学中应用时需要注意的问题.
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文献信息
篇名 信息技术在初中地理教学中应用的优势及需要注意的问题
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 信息技术 初中地理 整合教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1648字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201703133
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1 黄国强 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中地理
整合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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