基于学习者需求分析的大学英语课程设置

• 作者: 李小妮
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 英语学习 大学英语 课程设置 课程设计
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

对于大学生来说,在日常的学习和生活中应该不断的充实自身的英语能力,有关高校教师也应该采取定量的分析方法,通过这种方式来进一步的考察学生对于大学英语课程的实际需求以及在学习过程中遇到的各种各样的问题.本文将会针对基于学习者需求分析的大学英语课程设置等内容进行具体的分析和阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小妮	西安培华学院国际教育学院	14	4	1.0	1.0