作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
翻转课堂作为一种新型的教学模式,对传统教学的学习流程重新建构,赋予教与学新的生命力。翻转课堂的实现需要借助信息化的手段,雨课堂平台的开发利用使翻转课堂更便捷、有效得得到实施。
推荐文章
基于"雨课堂"的医学信息检索课翻转课堂教学模式
雨课堂
翻转课堂
医学信息检索
教学模式
基于 MOOC的翻转课堂教学实践探讨
M OOC
翻转课堂
教学模式
微信互动平台辅助儿科护理翻转课堂教学模式的实践研究
微信互动平台
翻转课堂
教学模式
实践研究
教学改革
翻转课堂教学评价研究
翻转课堂
课堂教学
评价研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于雨课堂平台的翻转课堂教学实践
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(6Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 308-308
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧晓榕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
25
总被引数(次)
17209
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导