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摘要:
根据地方应用型本科高等院校的特点,本着学校"立足地方、服务地方"的办学宗旨,生物工程下游技术课程的教学改革中围绕"以学生为中心"和创新人才培养的教学理念和方法,采用"以学生为中心"的理论教学赋予学生课堂知识掌控参与权、实践教学赋予学生参与实验主动权和课程考核改革赋予学生课程考核参评权,切实地突出了以学生的学习和发展为中心,注重创新人才的培养.实践证明"以学生为中心"的教学改革与创新人才培养有效地提高了生物技术专业学生的创新思维、科研能力、实践能力和综合素质,促进了生物技术学科的建设.
内容分析
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文献信息
篇名 "以学生为中心"的教学改革与创新人才培养——以生物工程下游技术课程为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 以学生为中心 生物工程下游技术 教学改革 创新人才培养
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 5305字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.17.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖洁丹 佛山科学技术学院动物医学系 34 116 7.0 10.0
2 陈丽纯 佛山科学技术学院动物医学系 2 13 1.0 2.0
3 肖文 佛山科学技术学院动物医学系 2 12 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (59)
共引文献  (330)
参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
生物工程下游技术
教学改革
创新人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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23745
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