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摘要:
本文通过对激发学习兴趣,表扬,激励,加强情感交流,严格要求,坚持耐心辅导,沟通学校家庭来等途径转化后进生.
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后进生
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民主
科学
个性
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后进生
帮教
转化
浅谈技工院校后进生的转化
技工院校
后进生
转化
成因
浅谈对后进生的转化教育工作
后进生转化教育
对症下药
晓之以理动之以情
因人施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 浅谈后进生转化的有效途径
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 兴趣 表扬 激励 交流 沟通
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建宁 12 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
表扬
激励
交流
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
论文1v1指导