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摘要:
随着二孩政策的开放,越来越多的学龄前幼童产生,并且伴随着人们知识文化的进步,对学前教育也越来越看重.随着教育的发展改革,学前教育专业已经越来越向着大专、高职、大学过渡了,这些已经逐渐成为了幼儿教学师资的重要培养途径.但是,随着发展加快和成熟,许多问题逐步暴露出来,难以忽视.为了更好地实践和探索创新性的音乐教学,实现其在学前教育专业中的完美改革,写此文来与众人共同探讨.
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文献信息
篇名 新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践与探索
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 新形势 学前教育 音乐教学
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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