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摘要:
新一轮基础教育课程改革以来,关于有效教学的研究成为语文教育的一个热点问题.为了让学生的思维"活"起来,在教师授课的过程中,激励和发动学"鲶鱼效应"可以发挥积极激烈的作用.文章就如何培养课堂上的"鲶鱼"进行了阐述,以期为小学语文教学提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养课堂上的"鲶鱼"
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学语文 鲶鱼效应 培养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.078
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1 郑梅芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
鲶鱼效应
培养
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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