基于"互联网+教育"背景下应用型大学学生自主学习能力培养的探究

• 作者: 葛运红
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: "互联网+教育" 生命式教育 自主学习能力 技能应用素质
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网发展趋势的不断深入,社会经济发展模式日益呈现出多元化的特点.为了满足社会经济可持续性发展的要求,必须根据市场经济需求,进行高素质应用型人才的培养,这对高校教学体系的改革提出了更高的要求.这需要高校进行应用型教学方案的应用,切实增强大学生的自主学习能力及应用能力,从而提升大学生的综合应用素质.该文就"互联网+教育"教学趋势展开分析,旨在解决大学生自主学习过程中的问题,实现应用型人才的培养,切实增强大学生的综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛运红		9	3	1.0	1.0