作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会实践,是推动和实现教学改革与创新的有效途径。本文分析了职业院校教师深入企业实践的必要性和对提高自身教育教学水平的重要性。
推荐文章
职业院校专业教师企业实践现状调查及对策研究
职业院校
职业教育理念
职业教育
校企双主体模式下职业院校教师企业实践运行机制研究
职业院校
校企合作
双主体
企业实践
双师型
职业院校年轻教师提高教学水平的途径
年轻教师
教学水平
途径
浅谈提高职业院校教师综合素质的途径
职业院校教师
提高素质
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论教师的企业实践对提高职业院校教学水平的重要性
来源期刊 读与写 学科
关键词 企业实践 职教教师 重要性
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐凯娥 14 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
企业实践
职教教师
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导