浅议数形结合思想在小学数学教学中的应用

• 作者: 牛玉花
• 来源期刊: 市场周刊·理论版
• 学科: 经济
• 关键词: 小学数学 数形结合 应用分析 探究
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 页码范围: 355-355
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

随着素质教学理念的不断深入，在当前的小学数学教学课堂上，如何对数形结合思想展开合理的应用，是摆在广大教职人员面前的一项重要任务，为了进一步深化教师的理解，本文通过对数形结合思想在课堂上的应用展开分析，希望能够起到积极的参考作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛玉花		1	0	0.0	0.0