如何在中职院校音乐欣赏课中渗透多元文化

• 作者: 朱砂
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 音乐欣赏课 多元文化
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.043

摘要

随着合伙文化与经济等多方面的交流不断加深,世界各国都已经不再是单一的国家,而是如同“世界村”当中的一员,文化体系也更加倾向多元化,这是必然的发展趋势,在中职院校的音乐课堂上亦是如此.但要正确地渗透多元文化,需要教师首先具备对多元文化的正确认知以及合理拿捏,以下将展开分析,并给出合理建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱砂		2	1	1.0	1.0