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基于网络环境的教师教学技能培训模式构建
基于网络环境的教师教学技能培训模式构建
作者:
严波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络环境
教师教学技能
培训模式
摘要:
目前,在网络时代的影响下,计算机技术和网络通讯技术已进入各科教学工作中,因此,学校必须重视构建基于网络环境的教师教学技能培训模式,正确使用合作教学法、案例教学法、微格教学法、行动学习法等教师教学技能培训方式.简析基于网络环境的教师教学技能培训模式构建策略,并提出建议.
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微格教学
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教学设计
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评价
浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
网络环境
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谈微格教学在培训教师教学技能中的应用
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教学技能
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内容分析
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文献信息
篇名
基于网络环境的教师教学技能培训模式构建
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
网络环境
教师教学技能
培训模式
年,卷(期)
2017,(33)
所属期刊栏目
管理◆师资◆育人2
研究方向
页码范围
515
页数
1页
分类号
G715
字数
1731字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.383
五维指标
作者信息
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网络环境
教师教学技能
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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