基于过程性评价的经管类专业课程考核方法改革探析

• 作者: 王英姿
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 过程性评价 经管类专业课程 考核方法改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

经管类专业课程传统考核方法侧重于期末终结性考核,这不利于学生创新能力以及实际操作能力的培养.从过程性评价的视角来探讨如何设计科学有效的课程考核方法,从而发挥其导向作用,实现应用型人才的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英姿	常熟理工学院经济与管理学院	16	63	5.0	7.0