任务型教学法在高职课堂教学中的应用研究

• 作者: 刘园园 孙岩 曹巍 王雪
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 任务型教学法 高职课堂教育 课程设计
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

任务型教学法在高职课堂的应用极大地激发了同学课堂学习的积极性,在高职课堂教学中应用任务型教学法,使学生在上课过程中明确学习目标,并通过完成教师布置的各项培训任务,加深对课程内容的感知和理解能力,不断提高各项能力,从而取得优异成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹巍		51	7	2.0	2.0
2	孙岩		43	35	3.0	4.0
3	王雪		38	7	2.0	2.0
4	刘园园		11	3	1.0	1.0