中职学前教育专业音乐多媒体教学的实践研究

• 作者: 郑书超
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 多媒体教学 音乐课
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教学◆探索◆创新
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.065

摘要

当前,多媒体教学在教育领域运用已经不是什么新的研究内容,但是仍然有着很高的研究价值.因为,教学对象是变化的群体,教学内容也在不断更新.通过文献法、教学实践法等对中职学前教育专业的声乐课、音乐欣赏课和音乐理论课中多媒体教学的运用进行了研究.同时,也对有效运用好多媒体教学提出了四点建议:同等对待多媒体和其他各类媒体、教学内容要能够体现多媒体特征、依据不同任务设置不同教学方式和多媒体教学的设计不要过于花哨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑书超		1	1	1.0	1.0