浅析小学语文阅读教学法

• 作者: 张文君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 阅读教学 兴趣 情境 阅读方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 4896字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出小学阅读教学是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径.如何通过有效的阅读教学,开阔学生的视野、丰富学生的知识、提高阅读的实效性,以培养适应社会发展的各种能力,应该引起教师的重视.

作者信息

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1	张文君		1	0	0.0	0.0