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摘要:
“photoshop设计软件”是设计专业的一门必修课程,本课程除了培养学生对图像制作、图片处理等基本设计技能外,还能使学生养成良好的设计意识,激发学生的创作意识。本篇文章就此课程在教学过程中,如何有机的结合课堂与实践教学。教师在课堂教学中应扮演什么样的角色,对培养出合格的应用型人才具有举足轻重的作用。
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文献信息
篇名 浅谈软件设计的教学方法—以Photoshop为例
来源期刊 市场周刊·理论版 学科 经济
关键词 软件 设计 教学方法 PHOTOSHOP
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 F
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32-1514/F
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