基于OBE理念的航空医学课程思政教育改革探讨

• 作者: 顾莹
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 经济
• 关键词: OBE 航空医学 课程思政
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: F426.63
• 字数: 1343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2457.2017.23.015

摘要

以学生为主,基于学习效果的OBE教育理念正为我国工程教育认证所推崇.构建"产出导向"的人才培养体系,逆向设计,从内外需求出发,依次修订培养目标、毕业要求和课程体系.以航空医学为例,通过在教学大纲中,明确课程定位、学习效果、授课内容等达到支撑课程体系的目的.同时以思政教育进课堂为目标,以思政教育与专业教育自然融合为前提,结合工程教育认证中对身心素质、职业规范、团队协作等要求,积极探索思政教育在航空医学课程教学中的结合点,从教学效果、教学内容、教学方法等三方面提出改革措施

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾莹		15	130	5.0	11.0