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摘要:
以影视作品为载体,将视听教育方法引入军事理论课教学,对于增强大学生国防意识,全面提升大学生的综合素质具有十分重要的意义,是进一步加强和改进高校国防教育的有效途径.
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浅议高校军事理论课教师培训影响因素及对策
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高校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论视听教育在军事理论课教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 视听教育 影视作品 军事理论课
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 170,174
页数 2页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚尽沙 湖南衡阳师范学院军事理论教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
视听教育
影视作品
军事理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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