巧构异质型合作小组,有效促进小学英语学习

• 作者: 钱利洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 异质型合作小组 小学英语 构建
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的深入,合作学习在现如今的小学英语教学中被广泛运用.而在小学英语实际教学中,无论是新课标还是合作学习,都让英语教师面临着很大的挑战.因为英语是从小学三年级才开始起步的,且小学英语学习的语言环境相对较差,导致很多学生无法学好英语,甚至有学生会放弃对于英语的学习,从而使得英语总体水平比较薄弱.那么如何才能促进小学英语的有效学习呢?从构建异质型合作小组方面进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱利洁		7	3	1.0	1.0