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摘要:
小学语文阅读是小学语文教学的一个重要环节.学生在阅读的学习中可以感受到语言的魅力,以及文章中的感情和思想,这也是提升学生语言能力的一个重要途径.教师在教学过程中,应发挥学生的主体地位,然后不断地提升学生的阅读思考能力,本文就小学语文阅读教学中应注意的问题进行分析.
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阅读
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学问题研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 阅读教学 地位 作用 思维 能力
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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阅读教学
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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