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摘要:
在中外合作的过程中需要口译人员通过即时的口译使得双方合作人员能够快速准确地交流,这样有利于双方的合作顺利进行.然而,我国对于英语口译方面的教学,由于缺乏英语环境,教学方式存在着一些缺陷.在教学过程中忽视了某些文化方面的差异,这就导致了口译人员的整体素质不是特别高.本文主要是通过研究目的学视角下进行英语口译教学是否可以达到出人意料的效果,探究这种教学方法的可行性,从而将这种教学方法付诸实践.
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文献信息
篇名 目的学视角下英语口译教学中语言训练的实效性研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 目的论 英语口译 实效性
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 130-131,138
页数 3页 分类号
字数 3183字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.30.057
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研究主题发展历程
节点文献
目的论
英语口译
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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