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摘要:
植物保护专业一直以来都是农业高校的重点专业,更为我国农业生产水平、科学技术的提高提供基础保障.为此,加强植物保护专业的创新发展,实现校企协同育人教学,促进高校教育水平的提高及农业企业、科研探索的进一步发展至关重要.这不仅有利于我国农业高校植物保护专业学生的长远发展,有益于高校教育改革事业的健康推进,更为社会主义现代化培养更具专业素质与创新精神的复合型人才.
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专业群
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育人机制
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校企协同
人才培养
应用型人才
培养机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 植物保护专业校企协同育人机制探讨
来源期刊 商情 学科
关键词 植物保护专业 校企协同育人 培养机制
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2404字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓芸 13 46 3.0 6.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
植物保护专业
校企协同育人
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
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chi
出版文献量(篇)
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