践行英语简约教学提高学生课堂效率

• 作者: 阮锦芬
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 简约教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

高中英语课堂教学,若想达到理想的、简约的、高效的效果,就要使课堂教学功能更丰富,使学生得到和自己能力相适应的方法指导.另外,教师还应当以自身教学能力为基础,使课堂教学流程更顺畅,利用顺畅的教学流程推动简约教学的实现.与此同时,学生时间观念的强化、作业安排的合理化,也应当成为教师考虑的重点内容.