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摘要:
在中学教学中,不仅要开展理论文化教学,同时不能忽视德育教学,提升学生的综合素养.处于青春期的学生普遍对于德育知识存在抵触情绪,通过案例教学的模式,可以提升德育教学的针对性和趣味性,满足当代学生的学习需求.
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文献信息
篇名 浅析中学德育教学中案例教学法的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学 德育教学 案例教学 应用
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘焕强 2 1 1.0 1.0
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中学
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