作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高度重视创新精神以及创新能力培养的今天,学校作为重要的培养载体需要发挥积极作用,把创客教育作为有效补充传统的课堂教育的重要方式.本文结合创客发展的发展情况而分析它对培养学生的创新能力所带来的帮助,希望能够对提升学生的创新能力带来一定的指导意义.
推荐文章
创客教育对中学生创新能力培养的实践探讨
中学生
创新能力
创客教育
关于创客教育与初中物理教学相融合的思考
创客教育
初中物理教学
融合
在创客教育中培养学生的计算思维能力
创客教育
计算思维
教育探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于创客教育与学生创新能力培养的几点思考
来源期刊 才智 学科
关键词 创客教育 学生创新能力 培养 思考
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雪 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (37)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(16)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(15)
2016(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创客教育
学生创新能力
培养
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导