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基于主题式教学模式的语文课程教学研究
基于主题式教学模式的语文课程教学研究
作者:
王向华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
主题教学模式
应用策略
摘要:
对于小学语文教学,教师应该不断改变教学方式,积极吸取新的教学理念,改变传统的教学方式,利用好主题教学方式,坚持以教材为基础,以学生为本,探究教学的新方式,更好的利用学校提供的教学资源,突破教学限制,合理设计教学主题,以其展开课堂内外相结合的教学模式,促进学生积极参与课堂,实现小学语文主题教育模式带来的效益,建立起学生独立自主的学习能力.
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文献信息
篇名
基于主题式教学模式的语文课程教学研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
小学语文
主题教学模式
应用策略
年,卷(期)
2017,(22)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
141-142
页数
2页
分类号
字数
2994字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.22.058
五维指标
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应用策略
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
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总被引数(次)
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