肾内科临床教学引入循证医学的临床价值分析

• 作者: 张虹
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 肾内科临床教学 循证医学 临床价值
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2615字
• 语种: 中文

摘要

近几年,循证医学在我国临床教学中得到了初步尝试,我们发现,循证医学的引入使学生的学习能力、与患者沟通能力均有很大程度的提高,同时医学生在整个实习过程中表现出了更多的学习积极性与主动性,其职业素养明显增强.因此,笔者认为在肾内科临床教学中应贯彻循证医学理念,使医学生在一开始接触临床时便能熟练运用循证医学,培养正确的学习观,不仅能促使医学生自我价值的实现,又能推动我国医学的蓬勃发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张虹		12	25	3.0	4.0