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摘要:
课堂教学成功的关键之一在于教师的课堂话语,课堂话语的恰当运用体现在整个课堂环节当中,包括组织教材内容、启发思维活动、反馈学习结果等方面.所以,课堂话语是提高教学效率和效益的关键指标.
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小学
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训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂话语对小学语文教学的影响
来源期刊 科技风 学科
关键词 课堂话语 教师话语 语文教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201708046
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课堂话语
教师话语
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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